Journal: Eating and Weight Disorders 2007 Jun;12 (2): 101-7

COMPETENZA RELAZIONALE
E DISTURBI DEL COMPORTAMENTO ALIMENTARE

Federica Cozzi, Roberto Ostuzzi
Centro Disturbi Comportamento Alimentare,
Casa di Cura Villa Margherita, Arcugnano (VI)

Abstract
I Disturbi Alimentari (DA) sono psicopatologie fortemente diffuse nella popolazione adolescente. Una possibile lettura e comprensione di questa psicopatologia potrebbe ruotare attorno ad una mancata definizione della propria identità personale, all’incapacità di differenziarsi e di confrontarsi, alla dipendenza dagli altri, alla paura del rifiuto e al senso di inadeguatezza.
Il presente studio si propone di esplorare le modalità relazionali di soggetti con DCA e la loro influenza sullo sviluppo della personalità, con particolare riferimento a valorizzazione del sé, dipendenza dagli altri, livello di differenziazione.
Abbiamo studiato in un campione di 90 donne con DA suddivise in 3 gruppi (30 con AN restrittiva, 30 con AN bulimica e 30 con BN) sovrapponibili per età e durata di malattia, la loro modalità di porsi in relazione utilizzando la “Prova di competenza relazionale” di Cusinato 2003.
I risultati più significativi riguardano la tematica della definizione di un’identità personale autonoma. Tale processo sembra essere in atto nelle ragazze bulimiche, le quali manifestano una spinta verso la “definizione del Sé in opposizione” con conseguente tendenza verso esperienze relazionali extra-familiari. Nelle ragazze con AN bulimica sembra essere presente una consapevolezza della differenza tra sé e l’altro e del proprio stato di dipendenza, tuttavia non vengono espressi comportamenti finalizzati alla determinazione di un Sé autonomo. Nelle ragazze con ANr la definizione di una propria identità è assolutamente assente; queste ragazze trovano la realizzazione di un Sé onnipotente nella fusione con l’altro.
Questi aspetti relazionali sono in grado di farci individuare un continuum tra anoressia nervosa restrittiva, anoressia nervosa bulimico/purgativa e bulimia nervosa in una prospettiva evoluzionistica riguardante il Sé-con-l’altro.

Parole chiave: disturbi alimentari; competenza relazionale; personalità

Journal: Eating and Weight Disorders 2007 Jun;12 (2): 101-7

RELATIONAL COMPETENCE
AND EATING DISORDERS


Federica Cozzi, Roberto Ostuzzi
Centre for Eating Disorders,
Casa di Cura Villa Margherita, Arcugnano (VI), Italy



Abstract
Eating Disorders (ED) are very widespread within the adolescent population. A possible interpretation and the comprehension of such forms of psychopathology may revolve around the failure to develop a well-defined personal identity, an incapacity to achieve a sense of differentiation with respect to others, an incapacity to measure oneself against others, dependence on others, the fear of rejection and a sense of inadequacy.
This study explores the relational styles and behaviour of individuals suffering from eating disorders and their influence on the development of the personality, with reference being made in particular to self-valuation, dependence on others and levels of differentiation.
A sample population of 90 women with eating disorders was studied. The subjects were subdivided into 3 groups (30 with restricting AN, 30 with binge-eating/purging AN and 30 with BN), overlapping in terms of age, duration of disorders and interrelation style, using the Relational Competence Test (Cusinato, 2003).
The most significant results of this study concern the question of the definition of an autonomous personal identity. This process seems to be in progress in young women suffering from BN who appear to be driven towards a “definition of the self in opposition” with the consequent tendency towards relational experiences outside their own family. In women with binge-eating/purging AN moreover an awareness of the difference between the self and others and of their state of dependence would appear to be present, however behaviour aimed at the determination of an autonomous self is not evident. In women with ANR a definition of the identity is totally absent; these women develop an omnipotent self in their ‘oneness’ with others.
These relational aspects lead to the identification of a continuum between restricting Anorexia Nervosa, binge-eating/purging Anorexia Nervosa and Bulimia Nervosa in an evolutionary perspective regarding the self-with-others.

Keywords: eating disorders; relational competence; personality